Смешные конкурсы на Пасху 2014 - 3 Января 2014

КИНОМОЗАИКА

Ведущий представляет команды-участницы конкурса, жюри, объявляет программу вечера.

Ведущий: Первым конкурсом нашей программы будет викторина «Знаете ли вы?» Вопросы будут задаваться по очереди каждой команде, за каждый правильный ответ жюри присудит 1 балл.

1. В 1925 г. на экраны страны вышел фильм, который стал большим событием советской и мировой культуры, открывшим новую эру в истории советского кино. Назовите его. («Броненосец «Потемкин», поставленный режиссером С. Эйзенштейном.)

2. Назовите первый советский звуковой фильм и его режиссера. («Путевка в жизнь», режиссер Н. Экк.)

3. Роль какого кота пришлось исполнять в кино М. Боярскому. (Кот Матвей, к/ф «Новогодние приключения Маши и Вити».)

4. Какой режиссер заставил ходить собаку по роялю? (В. Грамматиков, к/ф «Шла собака по роялю».)

5. Какую цветочную кличку носил Ален Делон в одном из кинофильмов? («Фанфан- тюльпан».)

6. Какие стихи сделали популярного режиссера Эльдара Рязанова еще и популярным поэтом? («У природы нет плохой погоды», песня из к/ф «Служебный роман», муз. А. Петрова, стихи Э. Рязанова.)

7. Какое атмосферное явление всемирно прославило англичанку Вивьен Ли и американца Кларка Гейбла? (Ветер, к/ф «Унесенные ветром», исполнители главных ролей.)

8. Какая погода ожидается, по прогнозу Леонида Гайдая, на Брайтон-бич, если в это время над Дерибасовской светит солнце? («На Дерибасовской хорошая погода, на Брайтон-бич опять идут дожди», к/ф Л. Гайдая.)

Ведущий: Приступаем к проведению конкурса «Перекличка кинофильмов». Команды по очереди называют детские художественные фильмы. Промежуток времени между произнесенными названиями фильмов не должен превышать 20 секунд. Побеждает и получает один балл за этот конкурс та команда, которая назовет большее количество фильмов. Задание понятно? Приступаем.

Ведущий: Слово для подведения итогов двух конкурсов предоставляется жюри…

Ведущий: Следующий конкурс – домашнее задание. Команды должны были подготовить клип песни из любого кинофильма. Конкурс оценивается жюри по 5-балльной системе. Со своим клипом песни выступает команда...

Ведущий: Поблагодарим команду... Свой клип песни представляет команда....

Ведущий: Спасибо команде... Попросим жюри выставить отметки командам...

Ведущий: Подошло время очередного конкурса, который мы назвали «Исполнитель главной роли». У каждого игрока – в руках фотография актера, на планшете указаны названия фильмов. Мы сейчас предлагаем вам эстафету. Первый стоящий у линии старта игрок по моему сигналу добегает до планшета, прикрепляет фотографию на планшет рядом с фильмом, где исполнитель главной роли – артист с фотографии. Побеждает та команда, которая быстро и безошибочно выполнит задание. За победу присуждается 2 балла. Приготовились? Начали!

Фильмы

1. «Чапаев»

2. «Подвиг разведчика»

3. «Всадник без головы»

4. «Добро пожаловать, или посторонним вход воспрещен»

5. «Полосатый рейс»

6. «Судьба человека»

7. «Ирония судьбы, или с легким паром»

8. «Белое солнце пустыни»

9. «Обыкновенное чудо»

10. «Дикая собака Динго»

11. «Пираты XX века»

12. «Кавказская пленница»

Киноартисты

1. Б. Бабочкин

2. П. Кадочников

3. О. Видов

4. Е. Евстигнеев

5. Е. Леонов

6. С. Бондарчук

7. А. Мягков

8. А. Кузнецов

9. О. Янковский

10. Г. Польских

11. Н. Еременко

12. А. Демьяненко

Ведущий: Поприветствуем участников конкурса и попросим жюри объявить итоги конкурса и общий счет...

Ведущий: Завершающий конкурс нашей программы. Нужно составить рассказ из названий фильмов, прочесть его, соперникам нужно угадать все использованные названия фильмов. Конкурс оценивается по 5-балльной системе. Задание понятно? Тогда приступаем к его выполнению, вам дается 10 мин на подготовку.

Ведущий: Последний конкурс начинает команда....

Ведущий: Аплодисменты команде... Слово команде...

Ведущий: Спасибо командам. Жюри объявит итоги сегодняшнего конкурса... Поздравляем победителей и вручаем им призы и дипломы на память. Всем огромное спасибо, до новых встреч!

ЮМОРИКОН

Ведущий: Кто не знает старинного обычая шутить, обманывать в день 1 апреля. Эта традиция пошла от древнего народного празднества встречи весны. В этот день 1 апреля люди хоронили чучело, изображающее злого духа зимы, а чтобы он не знал, кто виноват в его смерти, все участники надевали маски, обманывали духа. Вот с тех пор и пошел обычай: обманывать в день первого апреля. Этот день стал днем юмора, смеха, веселья. Вот и сегодня мы попытаемся сделать этот вечер веселым, а помогут нам команды... Судить наш конкурс будет авторитетное жюри...

Первым в нашей программе будет конкурс художников. Приглашаем по одному художнику от каждой команды. Задание: нарисовать карикатуру на капитана своей команды. Жюри оценивает этот конкурс по 4-балльной системе. Готовы? Начинаем! Прошу жюри оценить этот конкурс...

Ведущий: Очередной конкурс называется «Глухой телефон». Капитаны команд подходят ко мне, я показываю на листке скороговорку. К каждому капитану подбегает следующий участник его команды, капитан проговаривает скороговорку ему на ухо. Затем к участнику от команды бежит очередной игрок, и так до тех пор, пока не пробегут все участники. Последний проговаривает скороговорку вслух. Побеждает та команда, которая быстрее и точнее выполнит задание. Победители получают 1 балл. Готовы? Начинаем!

(Возможны скороговорки: Дед Додон в дуду дудел; Димку дед дудой задел; Шел Фрол по шоссе к Саше в шашки играть.)

Ведущий: Спасибо командам, слово жюри...

Ведущий: Для следующего конкурса нам нужно по три человека от команды. Представители команд встают по разные стороны стола, разделенного на две части. На черте раздела лежит пушинка. По сигналу участники начинают дуть. На чьей стороне стола пушинка упадет, тот и проиграл, если пушинка упадет на пол, проигрывают обе команды. Дается три попытки. Победители получают 1 балл. Приготовились, начали!

Ведущий: Для конкурса «Немые стихи» нам нужно по одному человеку от команды. Вам дается такое задание: на листках написаны стихотворения, вы читаете их про себя и при помощи мимики и жестов, должны пересказать это стихотворение своей команде так, чтобы они смогли его прочесть жюри. Жюри оценивает этот конкурс по 5-балльной системе. Вопросы есть? Выбирайте себе задания.

(Возможны стихотворения: Идет бычок качается, Вздыхает на ходу: «Ах, досочка качается, Сейчас я упаду!»; «Уронили Мишку на пол…»)

Ведущий: Спасибо участникам, слово жюри, послушаем итоги конкурсов...

Ведущий: Объявляется конкурс «Рассмеши раздраженного человека». В роли раздраженного человека выступает представитель команды соперников. Нельзя смешить, дотрагиваясь до человека. Если участник конкурса рассмешит «раздраженного человека» – команда получает 1 балл. Первой будет смешить команда ...

Ведущий: Для подведения итогов конкурса слово предоставляется жюри ...

Ведущий: Наш маленький праздник близится к завершению, и закончим мы его театральным конкурсом. Командам заранее было дано задание: инсценировать сказку «Колобок», команда ... представляет нашему вниманию трагедию «Колобок», а команда ... – комедию «Колобок». Конкурс оценивается по 6-балльной системе. Итак, перед вами выступает команда...

Ведущий: Уважаемое жюри подводит итоги конкурсов и сейчас объявит их нам...

Победители награждаются призами и медалями, команда ... тоже получает подарок на память и медали участников. До свидания!